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Discentes de História apresentarão resultados de estágio durante seminário virtual, no próximo dia 27 de setembro

  • Publicado: Sexta, 10 de Setembro de 2021, 18h55
  • Última atualização em Terça, 14 de Setembro de 2021, 15h20
  • Acessos: 1282

Logo imagem principalO III Seminário de Ensino de História e Estágio do Laboratório de Ensino da FAHIST/ICH visa apresentar as etapas de desenvolvimento e conclusão do Estágio Supervisionado em História realizado na Fahist/ICH entre os anos de 2017 e 2021. Durante o evento, serão apresentadas as escolas estagiadas, os projetos ali desenvolvidos e os materiais didáticos que foram produzidos pelos/as estagiário/as no decorrer das disciplinas de estágio-supervisionado. O evento ocorrerá no próximo dia 27 de setembro, às 19 horas, pelo Google Meet. As inscrições são pelo site: http://sigeventos.unifesspa.edu.br/evento/ISEHE2021

O professor Carlo Monti afirma que “além de apresentar os materiais desenvolvidos no período pandêmico, que hospedados no site do nosso laboratório de ensino (LEEPH), o evento servirá para promover o contato entre as turmas que irão iniciar o estágio e a que está acabando. Assim, permitirá que os formandos dividam as suas práticas com os iniciantes, reforçando a ideia do professor-pesquisador como elemento fundamental da nossa licenciatura”.

Os temas que serão apresentados são os seguintes: Povos indígenas no entorno de Marabá, História da comunidade remanescente do Quilombo de Umarizal-Baião (PA), Como usar o FUNK para ensinar sobre feminismo na sala de aula, Jogo sobre Marabá e sua história, Serra Pelada: cotidiano e condições de vida dos trabalhadores, Participação das mulheres na Guerrilha do Araguaia 1972-1974, Fotografia contemporânea e trabalho escravo.

Informações pelo e.mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo., e no Instagram: @leeph_unifesspa.

Os materiais que serão apresentados no evento estão disponíveis no site: https://sites.google.com/view/leephunifesspa/p%C3%A1gina-inicial?authuser=0

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